语言活动：秋游的故事（谈话活动）

活动时间

星期三

活动名称

语言活动：秋游的故事（谈话活动）

活动

目标

1、 体验同伴间交流的乐趣。

2、 大胆的向他人讲述故事。

3、会说“我和谁去过什么地方”“我看到了什么景物”“我乘什么交通工具去的”。

活动重难点

重点：会说“我和谁去过什么地方”“我看到了什么景物”“我乘什么交通工具去的”。

难点：大胆的向他人讲述故事。

活动准备

   照片

教   学   活   动   过   程

环节

时间分配

32分钟

导入部分

5分钟

1、  导入（故事“快乐的旅行”）

基本部分

22分钟

2、  提问：（1）小白兔问了哪些问题呀？

（2）小松鼠是怎么回答的呀？（加深印象）

3、总结 ：
（1）我和谁去过什么地方  
（2）我看到了什么景物
（3）我是乘什么交通工具去的

 4、请小朋友用以上三句话来介绍自己的旅行（可以指着照片来说）
指导要点：
（1）提示幼儿用以上句式来进行描述
（2）有一些景物可让幼儿详细叙说（以追问的形式）
（3）一个幼儿讲完了，可以以提问形式帮助其他幼儿巩固所学句式

结束部分

5分钟

5、总结今天所学内容

   师：今天我们大二班的小朋友真棒，都能用完整的语来告诉老师自己旅行的事情，希望小朋友们能把这个本领回家告诉自己的爸爸妈妈讲给他们听好吗？ 

活动反思

为了使活动更加丰富、生动，我在活动前让小朋友带来了自己旅行时的照片，紧密联系幼儿的生活实际，充分调动他们已有的经验和头脑中储备的性息，并适时进行提问，帮助幼儿丰富语言和培养思维表达能力。很多小朋友都拿着自己的照片介绍自己去过的地方是哪里，和谁在一起，在那里看到了什么，吃了什么？