语言活动：小熊过新年（早期阅读）

活动名称

语言活动：小熊过新年（早期阅读）

活动

目标

1、理解故事内容，从小养成少吃零食的好习惯。

2、能用较为连贯的语言简单复述故事内容。

3、通过故事，知道糖、罐头食品和腌制品吃多了会影响身体健康。

活动重难点

重点：理解故事内容，从小养成少吃零食的好习惯
难点：能用较完整的语言表达自己对故事的理解。

活动准备

   小熊、小猪、木偶各一个；故事课件

教   学   活   动   过   程

环节

时间分配

35分钟

导入部分

5′

1、欣赏故事，引起兴趣。

（1）幼儿听故事录音，教师提出问题：小熊怎么会肚子痛的？

（2）幼儿进行简短的讨论，教师适时回应。

基本部分

25′

2、学习故事。

（1）幼儿边欣赏课件边听故事，教师提问：小熊都吃了一些什么，这些食品为什么不好？

（2）通过课件，帮助幼儿理解故事内容，教师提问：小熊为什么会肚子痛？你认为是什么原因造成的？

结束部分

5′

3、了解不健康食品和健康食品。

（1）提问：生活中哪些食品是健康的、哪些是不健康的？

（2）幼儿讨论后，教师介绍常见的健康食品和不健康食品，并小结：我们要远离薯片、香肠、膨化食品等，多吃蔬菜、水果，从小养成良好的饮食习惯。

活动反思

   孩子刚看到挂图小熊去超市时都非常兴奋，都在猜测着小熊会买什么，也说了自己去超市会买的一些东西，但看到后面，小熊因为一时贪吃，把买回来的都吃光了，导致肚子很痛时，孩子们都发表了自己的见解。他们告诉小熊不能一次吃这么多东西，吃的东西也不能太杂，不然就会引起肠胃不适。看来孩子们都懂得这个道理。