体育活动：斗鸡

活动时间

星期二

活动名称

体育活动：斗鸡

活动

目标

1、愿意与同伴共同游戏没体验民间游戏的快乐。

2、能单脚独立，运动多种方法使对方失去平衡，提高灵敏性。

3、学习单脚独立掌握平衡的站立和跳动。

活动重难点

重点：学习单脚独立掌握平衡的站立和跳动。

难点：能单脚独立，运动多种方法使对方失去平衡，提高灵敏性。

活动准备

塑胶场地，场地布置。

教   学   活   动   过   程

环节

时间分配

30分钟

导入部分

3分钟

一、开始部分。

1、做热身操，进行热身。

——幼儿随音乐一起做热身运动，活动全身，重点是运动腿及脚踝。

基本部分

23分钟

二、基本部分。

1、教师示范游戏玩法，幼儿观察。

2、教师讲解游戏玩法与规则。

——幼儿两人一组，左（右）单脚站立，腿抬起，用手握住踝关节。通道指令后，游戏开始，双方用膝互撞或用躲、闪等动作，使对方失去平衡。

——幼儿必须在听到指令，或两位幼儿自己发出指令后才能进行游戏；游戏中，不能用手推或脚踢对方，注意自身及同伴的安全。

3、幼儿自主游戏一次，再次商讨游戏的玩法与规则。

4、幼儿自由结伴进行幼儿，教师巡回指导、观察，随时关注幼儿的安全。

结束部分

4分钟

三结束部分。

1、师幼共同做放松运动，小结游戏情况，结束游戏。

活动反思

斗鸡的游戏孩子们接触的少，所以在学习过程中孩子们对此还是很感兴趣的，都能参与到活动中来，但在单脚站立时有部分孩子能很好的掌握平衡，但有部分孩子站不稳，不过在跳动的时候却能很好的保持平衡，并且在游戏活动中能很好的参与游戏，并想出不同的办法战胜对方。