主题活动：七星瓢虫（绘画）

活动时间

星期一下午

活动内容

主题活动：七星瓢虫（绘画）

活动

目标

1、唤发幼儿对动物、对大自然的热爱，从而树立幼儿尊重自然，爱护昆虫的思想感情。

2、培养幼儿动手实践能力和正确运用学具的能力，另外还培养了幼儿的合作意识和竞争意识。

3、通过活动，幼儿会根据七星瓢虫的特点，按一定的顺序画，并会涂上恰当的颜色。

活动

准备

七星瓢虫背景图、绘画纸、画笔、蜡笔。

活

动

过

程

1、看背景图，让幼儿数一数这个瓢虫身上有几个小圆点，几个大的，几个小的，都长在哪里。

2、看七星瓢虫身上有几种颜色，都是些什么颜色。

3、画结构。

（1）画身子，画一个大圆。

（2）画头部，形成另一个小半圆 ；

（3）画触角；

（4）画背部，也就是把大圆从脖子到尾部一分为二画一条直线；

（5）分布背部圆点，对称的装饰性强；

（6）如果上色，注意色彩的明暗过渡，深红/大红/橘色/桔黄色过渡。

4、观察后修改。

5、先用红色水粉色涂瓢虫的翅膀，鼓励幼儿选用各种红色，并注意画面上的深浅配合。

活动反思

通过这节课的学习，孩子们已基本会画七星瓢虫，并能涂上颜色。只是我发现有个别幼儿画的不太精确，比如：画圈画的不好看，颜色图的深浅不一等。不过，画的都挺像的。另外，在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的，鼓励每一个孩子积极参与活动。在评价中，我对过程中幼儿表现出的认真、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿能认真对待并付出努力，那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可，这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。