艺术活动：学做解放军（韵律）（一）

活动时间

星期三上午

活动内容

艺术活动：学做解放军（韵律）（一）

活动

目标

1、通过参与“学做解放军”的活动，萌发热爱解放军的情感。

2、通过倾听乐曲旋律，感受乐曲坚定、有力的情绪并大胆的表现出来。

3、初步尝试创编出解放军战士的动作，并随音乐合简单的做动作。

活动

准备

《学做解放军》的音乐，解放军表演的视频等。

活

动

过

程

1、教师引导幼儿倾听音乐，熟悉乐曲旋律，感受因预期中所表现的坚定有力的情绪。

——师幼倾听音乐，教师通过提问帮助幼儿初步熟悉乐曲。

——指导语：你们听听因预期，猜猜是谁来了？

2、幼儿欣赏解放军表演的视频，感受乐曲中所表现的解放军坚定、有力的情绪，

3、教师引发幼儿随着音乐学习解放军精神振作的走步，进一步感受乐曲所表现的坚定、有力的情绪。

4、教师请幼儿说出解放军有哪些本领，学习按乐句创编解放军战士的动作。

5、师幼一起跟着音乐做简单的动作。

活动

反思

通过视屏让孩子感受解放军坚定、有力的情绪，孩子们在边听的时候就边简单的做动作模仿，所以在学习过程中孩子很容易的表现出解放军的样子。因为解放军对于孩子来说并不陌生，所以在模仿的时候孩子们能很快的进入角色表现出来，并切跟着音乐还加上了自己简单的动作更全面的表现，节奏性很强的音乐一下子都调动了孩子的兴趣，让孩子游戏于其中，也较好的达到了活动目标要求。