体育活动:小兔种菜
2013-10-11 19:35:21
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活动时间 |
星期一 |
活动内容 |
体育活动:小兔种菜 |
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活动
目标 |
1、乐意参与游戏活动,体验情境游戏的快乐
2、保持身体平衡,双脚在直线两侧行进跳。
3、能双脚连续跳,发展弹跳能力。 |
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活动
准备 |
青菜、萝卜若干。铲子、小塑料桶;场地布置。 |
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活
动
过
程 |
一、开始部分。
1、扮演角色,做热身运动。
——边念儿歌边活动身体:小白兔,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,吃饱青草睡一觉……竖起耳朵仔细听,大灰狼来了没有?
——让幼儿听指令四散躲藏。当幼儿听到“大灰狼来了”的指令时,立即四散跑至“小兔家”躲起来。
二、基础部分。
1、探索“双脚在直线两侧行进跳”的动作。
——提示语:小白兔,你们已经长大了,今天能不能帮助妈妈一起去种草呀?
——幼儿“种青菜”:自由尝试在直线两侧行进跳。
2、请幼儿每人手持一棵“青菜”,沿着直线两侧行进跳,跳至“菜地”,把青菜放在“菜地”上,然后跳回。
——请个别幼儿示范,教师启发引导。
——教师示范,幼儿观察讨论:老师是怎么跳的?
——教师讲解动作要领“双脚早直线两侧行进跳,双手自由摆动,保持身体平衡,前脚掌轻轻落地。
——幼儿自由练习,教师指导、讲评。针对能力弱的幼儿,教师可握住幼儿的双手,帮助幼儿保持平衡。
3、情境游戏:种萝卜、为蔬菜松土和浇水、收青菜和萝卜。
三、结束部分。
1、放松身体,教师与幼儿边听音乐边做放松运动。
2、收拾场地,结束活动。 |
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活动
反思 |
在活动中孩子能很准备的掌握双脚跳的动作,并且能很准确的在直线上行进跳,虽然其中有的孩子还不能连续向前跳,但孩子们都很积极的参与到了活动中,而且在游戏过程中能遵守游戏规则,有很好的游戏秩序,使孩子们都乐在其中,达到了活动目标要求,并体现了游戏活动中的——玩中学,学中玩。 | |
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