心理健康活动：我没得到五角星

活动时间

星期五

活动内容

心理健康活动：我没得到五角星

活动

目标

1、通过拍沙袋游戏活动，体验没有得到五角星的感受，知道在愿望没有实现时不灰心。　　

2、能真实地讲述自己遭遇挫折时的心理感受，初步探索调整心态的方法。　　 3、保持积极乐观的情绪与态度，学习调整自己的心情。　　

活动

准备

1、沙袋、球拍若干。　　

2、五角星若干。　

活

动

过

程

1、拍沙袋比赛。　　

 （1）介绍跑步比赛规则：听教师指令，在规定的时间内，用球拍向上拍沙袋，比一比，谁拍的多。　　

 （2）组织幼儿分批上来拍沙袋，教师在黑板上记录幼儿拍沙袋的数量，最后比较幼儿拍沙袋的数量，评选出前6—8名幼儿，并发五角星。　　

2、谈话活动：五角星的感受。　　 　　

3、探索调整不愉快情绪的方法，学习保持积极的心态。　　

 （1）幼儿自由讨论：没有得到五角星怎么办？　　

 （2）教师小结：当我们的愿望没有实现时，首先不能灰心，再想一想失败的原因，接着继续努力。　　

 （3）教师：请小朋友讲一讲，自己还遇到过哪些困难？我们一起来想一个好办法。　　

 （4）教师小结：小朋友遇到困难时不能害怕、灰心，要向别人请教，要学习别人的长处，要相信自己经过努力，一定也能得到五角星的。　　

4、激发幼儿继续努力，激发幼儿的自信。

活动

反思

  体育活动中孩子们的参与度总是最高的，因为在活动中可以开心的玩游戏。当然本次活动中孩子的表现很积极，在练习爬、滚、跳、走等动作的时候很认真，每个小朋友都能较准确的进行练习。并且在游戏活动中也能很标准的进行动作的练习，整个活动下来孩子是开心的，也充分达到了活动的目标要求。