韵律活动：我们都是好朋友（一）

活动时间

星期二

活动内容

韵律活动：我们都是好朋友（一）

活动

目标

1、喜欢参加找朋友的音乐活动，体验音乐带来的快乐。

2、能根据歌曲的内容，有节奏地做动作。

3、能大方的在集体面前表演歌曲。

活动

准备

1、幼儿已学过歌曲《我们都是好朋友》。

2、教学音带《我们都是好朋友》。

活

动

过

程

1、师幼共同复习演唱歌曲《我们都是好朋友》。

  指导语：有一首很好听的歌曲，是我们所熟悉的歌曲，而这首歌曲还有一个很好玩的游戏，在游戏之前我们先把这首歌曲复习一次。

2、听歌曲，大胆创编动作。

——教师带领幼儿边听音乐边拍手，感受音乐节奏。

——教师示范一组动作，幼儿模仿。

——幼儿逐个在集体面前表演。

3、师幼共同表演。

——集体表演

——分组表演

4、随音乐自由的表演，结束活动。

活动反思

歌曲对孩子来说并不难，当然孩子在学的过程中也能很快的掌握歌曲。在活动创编动作环节中，由于本班的孩子是刚进入中班，所以对创编动作方面不是特别的好，表现欲不强，所以这一环节的动作不能很好的创编。虽然孩子们在创编时还需加强，但在跟音乐表演时就不一样了，很积极活跃，并能跟着音乐合上节奏的边唱边表演，还是很不错的。也通过本次活动看出在下一次的活动中要多锻炼还是的创编能力。