音乐活动：小天使（歌曲）

活动时间

周三上午

活动内容

音乐活动：小天使（歌曲）

活动

目标

1、乐于参与音乐活动，感受同伴间有爱的融洽气氛。

2、熟悉、感受歌曲优美、舒缓的旋律，能用慢速连贯的声音演唱歌曲。

3、学会有意识地借助教师设计的故事情节，记忆歌词内容和顺序。

活动

准备

天使手偶一个、音乐

活

动

过

程

1、幼儿回答教师的提问引出活动主题。

   师：昨天晚上我做了一个梦，你们猜猜我梦到谁了？

2、幼儿倾听教师范唱，理解歌词的内容。

（1）倾听教师第一遍范唱，理解歌词内容。

（2）根据教师的提问再次倾听范唱。

（3）教师通过语音创设一个安静、温馨的氛围，倾听教师第三遍范唱，感受歌曲优美、舒缓的旋律。

3、幼儿学习歌曲《小天使》。

（1）教师出示天使的手偶。

（2）幼儿与教师一起跟唱歌曲。

（3）幼儿讨论：什么样的声音才会和梦一样的美。学习用慢速、连贯的声音演唱歌曲。

反思

   音乐活动本身就是说、唱、动作和节奏的有机整合。“说”是唱歌的首要条件，而有节奏地朗诵更是唱好歌曲的前提，为幼儿理解歌曲做了很好的铺垫。因此，在活动一开始，我就带领幼儿用朗诵的方式来熟悉了歌曲，这一方法给后面学唱歌去的部分减轻了不少难度。