语言: 会动的房子(早期阅读)
2013-04-19 23:09:38
教学活动安排表
班 级:中三班 第 八 周
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活动时间 |
星期二上午 |
活动内容 |
语言: 会动的房子(早期阅读) |
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活动
目标 |
1.乐于参与语言活动,感受故事中动物形象特点的幽默。
2.通过改编故事,提高爱动脑筋、大胆想像和创造意识的能力。
3.活动中学会简单的象声词并能正确地模拟声响 |
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活动
准备 |
物件准备:电脑、电视机各一台“会动房子”故事软件录音机
知识准备:课前丰富幼儿对自然界声响了解使幼儿认识乌龟 |
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活
动
过
程 |
1.设置疑问激发幼儿兴趣
小朋友你们见过会动房子吗?一般房子不会动可今天老师讲这个故事里房子会动房子为什么会动呢?让我们一起来瞧瞧就知道了
2.操作软件“会动房子”请幼儿安静地欣赏、倾听故事
3.根据故事内容提问:
(1)故事中有哪些小动物?
(2)小松鼠到过哪些地方?
(3)小松鼠在旅途中听到过哪些声音?
(4)房子为什么会动呢?
4.幼儿仿编故事
(1)幼儿边操作图片边讲述故事
(2)将仿编故事讲给同伴听或相互合作讲述
(3)推选代表在集体面前讲述
5.幼儿改编故事 :请幼儿自由结伴讲述 |
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活动反思 |
故事一直都是孩子们非常喜欢的题材,再加上故事里可爱的动物形象,孩子们对于《会动的房子》的兴趣更加浓了。在活动中孩子们能通过自己的观察来用简单的语句初步的讲述故事的内容,并能在教师的引导下自习的观察画面以及发挥想象将故事的内容理解的更加深刻。在活动结束前幼儿能在教师的提示下进行简单的故事表演。 | |
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