音乐活动：小篱笆（欣赏）

活动时间

星期二上午

活动内容

音乐活动：小篱笆（欣赏）

活动

目标

111、欣赏歌曲，感受三拍子曲调的舒缓。

222、能初步学习歌曲，能根据旋律击打节拍。

333、理解歌曲内容，唱准乐句“滴滴滴滴滴滴——哒”。

活动

准备

111、根据歌词内容自制歌词图谱。

222、教学CD《小篱笆》。

活

动

过

程

111、欣赏歌曲，了解歌曲名称。

教师播放歌曲《小篱笆》的录音两遍。

提问：你听到了什么.?你知道这首歌曲的名字吗？

幼儿回答问题，表达自己的见解。

教师再次播放教学CD，让幼儿验证自己的想法。提问：你能听出歌曲里唱了些什么吗？

222、理解歌曲。

教师跟随录音演唱歌曲《小篱笆》，提问：你觉得这首歌曲中的哪一句歌词最有意思？

根据幼儿的回答，出示相应的歌词图谱（注意按照歌词顺序摆放），并将幼儿最感兴趣的一句歌词唱出来，请幼儿模仿着唱。

教师弹奏旋律，幼儿边看图谱边跟教师完整地学唱歌曲第一段。重点学唱“滴滴滴滴滴滴哒”乐句：先用节拍打节奏的方法边打节拍边念歌词，再学唱此乐句。

333、分析歌曲性质。

活动反思

   本次欣赏活动幼儿通过欣赏歌曲都能够简单的说说听了这首歌曲后的感受，通过学习歌曲幼儿能够简单的感受三拍子的节奏，根据教师弹奏旋律，大部分的幼儿都能够边看图谱边跟教师完整地学唱歌曲第一段。