语言活动：三只想生病的小狗（故事）

活动时间

周一上午

活动内容

语言活动：三只想生病的小狗（故事）

活动

目标

1、乐于参与语言活动，并仔细聆听故事，懂得应该从小到关心大人，不给大人添麻烦。

2、活动中能仔细听辨故事，并能积极参加有关故事的讨论活动。

3、了解三只小狗以及狗妈妈生病的原因，知道怎样才能使我们的身体更健康不易生病。

活动

准备

教学挂图

幼儿有生病的经验

活

动

过

程

1、根据故事名称，大胆想象推测：
师：“猜猜，三只小狗为什么想生病？”
2、教师有表情地讲述故事，让幼儿初步了解故事内容：
（1）三只小狗怎么会生病的？
（2）除了三只小狗生病了，还有谁也生病了？他们怎么会生病的？
3、出示图片，看看议议，知道三只小狗还有狗妈妈生病的原因：（围绕画面，师生重点讨论）
（1）故事开始就说：三只小狗真淘气，常常给狗妈妈添麻烦。你认为是这样的吗？为什么？
（2）夜里，三只小狗发烧了，灰狗妈妈在干什么？
（3）灰狗妈妈怎么会生病的呢？
（4）最后，为什么灰狗妈妈高兴地笑了？
（5）灰狗妈妈出院这天，三只小狗拉着，灰狗妈妈的手说什么？她么为什么这么说？
4、鼓励幼儿提问，引起幼儿对故事内容的进一步思考：
（1）对故事有什么不明白的地方？
 (2)你们喜欢三只小狗吗？为什么？
（3）你想不想生病？为什么？
（4）要怎样才不容易生病？

活动反思

故事都是孩子们十分喜欢的题材，当听到故事的名字以及要孩子们猜测“三只小狗为什么想生病”时，孩子们的积极性都很高。想出了各种可能，带着自己所认为的来了解故事内容，这样更利于帮助孩子记忆故事的内容，并且能更好的理解故事的含义，知道要好好照顾自己。懂得关心大人!