区域活动：结构区、美工区

活动时间

星期三下午

活动内容

区域活动：结构区、美工区

活动

目标

1、乐意共享自己的和别人的快乐，并体验成功的快乐。

2、能与同伴合作，并欣赏别人的作品。

3、通过活动，学会搓、拧橡皮泥的技能。

活动

准备

彩色橡皮泥（红、黄、蓝、绿、巧克力色等）；一个盘子，泥工板，范例一盆麻花。

活

动

过

程

1、直接导入活动：我是高级点心师，我做了世界上最好吃的点心，你们想看看吗？你知道它的名字吗？这么漂亮的麻花，宝宝想动手做一做吗？

2、指导幼儿自己动手操作：（制作步骤）

（1）取一红色橡皮泥，给它拉拉长，然后放板上搓搓长，搓成亮亮的细圆棒，再把它折过来两端靠在一起，折好后，双手持两端，轻轻拧一拧。这样一根麻花就做好了！然后，把它轻轻放入盆中。

（2）取绿色橡皮泥搓两根小圆棒，然后两根小棒放在一起，拧成麻花果。注意每根圆棒的长短要一样，粗细要均匀，做出的麻花才漂亮。

3、教师指导幼儿操作并引导它边搓边念儿歌:橡皮泥儿拉拉长，放在板上搓搓长。搓成亮亮细圆棒，捏起两端轻轻拧。小小棒儿变了样，变成麻花模样。

4、展评：让宝宝说说盘里的哪根麻花最漂亮，一共有几根数一下。教师给予表扬鼓励。提示：做好的麻花可以做多种游戏，如：“分果果”“请客”还可利用它来引导宝宝排序，数数分类比较等。

5、结构区要求：引导孩子用雪花片拼出各种形状的玩具。

6、结束活动：师幼一同收拾玩具。

活动

反思

在今天的区域活动时，我和幼儿一起做麻花。采用的是示范讲解法，同时还创编了能帮助幼儿熟悉做麻花的儿歌，孩子们一边念着儿歌一边做着麻花，非常的开心。有些孩子根据自己的想法，做出了五彩麻花，还有的给麻花取了好听的名字呢！最有意思的孩子们用做出的麻花进行叫卖，可热闹了！