安全活动：认清安全标志

活动时间

星期二上午

活动内容

安全活动：认清安全标志

活动

目标

1、喜欢参加安全活动《认清安全标志》。

2.初步培养幼儿的自我保护意识和语言表达能力。

3.幼儿认识日常生活中常见的安全标志，遵守交通规则。

活动

准备

1、幼儿观察生活中的交通安全标志图片。

2、禁止标志、警告标志、提示标志卡片各4个。

活

动

过

程

1、认识生活中常见的标志。

（1）人行横道标志（提示标志）

提问：这是什么标志？标志上有什么图案？在哪里见过？（议论、讲述）

(2）禁止烟火标志（禁止标志）

提问：这个标志的图案是什么？标志什么？在哪里见过？（议论、讲述）

(3）《交通信号灯》。

提问：歌中唱了三色灯，是哪三种颜色？红灯亮了怎样做？绿灯亮了呢？黄灯亮了呢？

小结：红、黄、绿三色灯是提示我们遵守交通规则的信号灯。

2、游戏：遵守交通规则。

3、结束活动。

活动

反思

虽然我们班是大班了，但是在交通安全方面，有的幼儿还是有所欠缺，所以我设计了《认清安全标志》这次活动课，让孩子们更加注意安全。还让孩子在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。还使《安全标志》这一活动真正落到了实处，而不是“纸上谈兵”，孩子的主体性也得到了充分的体现。我想，在生活中再他们遇到类似的问题，也就会有了应急的措施。