语言活动《小熊折纸》（看图讲述）

活动时间

星期一

活动内容

语言活动《小熊折纸》（看图讲述）

    活动

目标

1、学会认真观察图片，能按画面提示讲述小兔折纸帮助他人的故事，学说小白兔对朋友说的话。
2、通过教师的提问，学会按原故事发展的线索想象故事内容。
3、能大胆地在集体面前讲述。

活动

准备

1、每位幼儿一张白纸、正方形
2、图片、折好的飞机、轮船、车

活

动

过

程

1、出示白纸，引出主题。
指导语：如果你有一张纸，你想用纸折什么？小白兔也有一张纸，我们来听听小白兔用纸做了什么？
2、教师出示图片让幼儿观察，并通过提问的方式帮助幼儿初步了解画面的内容。
提问：小白兔用纸做了什么？（飞机、轮船、汽车）
3、引导幼儿进一步理解画面的内容，学习有表情地讲述。
   教师连贯完整地讲述图片内容，再用提问的方法，帮助幼儿归纳出讲述思路。

4、幼儿讨论：小白兔为什么要折xx送给XX？帮助幼儿理解被帮助人的实际需要。
5、出示其它小动物的图片，拓展话题。
6、引导幼儿将自己的想法折出来，并贴在背景图上，再讲给大家听，提醒幼儿运用新的讲述经验进行连贯、完整的讲述。

活动反思

本次教学活动中当幼儿拿到图片后，各组都开始按照本组决定的顺序轮流进行讲述，讲述的幼儿手拿图片，绘声绘色的讲述着，不时地加进一些动作；听的幼儿有的与讲述者一起看图片，有的看着黑板上教师的大图片，但都面带笑容很认真地听着，还不时地模仿讲述者的一些动作，或发出一些代表着理解了幽默画的笑声。本次活动真正做到了让每位幼儿“想说敢说喜欢说有机会说”。