主题活动：会跳舞的手指娃娃（艺术）

活动时间

星期二上午

活动内容

主题活动：会跳舞的手指娃娃（艺术）

活动

目标

1、通过做娃娃、玩娃娃，体验手工活的带来的乐趣。

2、促进手指动作的灵活发展，养成自己收拾东西的良好习惯。

3、会运用画、剪得方法制作娃娃。

活动

准备

剪刀、蜡笔等。

活

动

过

程

1、出示范例，激发幼儿动手制作的愿望。

——介绍手指娃娃的玩法。

2、出示材料，讨论制作方法。

——提问：你们知道这个手指娃娃是怎样做成的吗？

——幼儿自由讨论制作方法。

——教师讲解、演示会跳舞的手指娃娃制作方法。

3、幼儿操作，教师观察幼儿剪圆孔的情况，并适时地提供帮助与知道。

4、欣赏、评价作品，听音乐玩会跳舞的手指娃娃。

活动

反思

手工活的不仅锻炼了小孩子们的动手、动脑的能力，还可以促进手指动作的灵活发展，而且本次活动的内容很新颖，孩子们都非常的感兴趣，但是由于班上孩子的个体差异性，教师在巡回指导、观察中发现有的孩子能在教师的引导下制作出手指娃娃，但有的孩子却不知道如何做，对于这些孩子来说，我给予了他们及时的指导，让能力稍微差一点的孩子也能制作出手指娃娃，从而体验到手工活的带来的乐趣。