区域游戏活动：送信

活动时间

星期三下午

活动内容

区域游戏活动：送信

活动

目标

1、通过游戏让幼儿体验邮递员工作的快乐。

2、尝试说出一些常用的交通标志，培养幼儿的语言表达能力。

活动

准备

信、各种常见的交通标志卡片、邮递员背包、童车一辆、

活

动

过

程

一名幼儿当邮递员（邮说），其余幼儿当交通警察（众说）。

　　邮：叮玲玲！叮玲玲！

　　众：谁呀？

　　邮：我是送信的邮递员呀！

　　众：信送给谁呀？

　　邮：×××（可任意说出一个幼儿的名字）。

　　众：你怎么停下不走啦？

　　邮：我不知道该怎么走，（出示一个交通标志卡片）谁能帮帮我，这个标志是什么意思呀？

　　被提名者：这是ⅩⅩⅩ。

　　众：（重复）对、对、对，这是ⅩⅩⅩ。或错、错、错，这是ⅩⅩⅩ。

　　邮：噢，我知道了。谢谢！（邮递员骑车绕场地一圈后将信交给被提名的幼儿，说：“请你接着去送信。”）

　　被提名的幼儿接着当邮递员，游戏继续进行。可反复多次。

活动反思

本次活动是一堂区域游戏活动，主要是让幼儿通过游戏让幼儿体验邮递员工作的快乐，还能尝试说出一些常用的交通标志和一些地名，这样就培养幼儿的语言表达能力，这次的活动里幼儿玩的很开心，也很喜欢玩这个游戏。