开火车（语言）

活动时间

星期二

活动内容

开火车（语言）

活动

目标

1、喜欢并敢于在集体面前大胆地讲述。

2、学习与同伴一致地进行对话，并随儿歌轮流对答进行回答游戏。

3、丰富对城市和地名的认识。

活动

准备

1、幼儿有坐火车的经验。

2、知道我国一些城市的名称。

活

动

过

程

1、通过提问，引出活动。

提问：你想乘车到xx吗？

2、讲解游戏规则。

3、帮助幼儿熟悉游戏中的对话，引导幼儿学玩游戏

4、（1）教师扮演开火车的司机，与全体幼儿进行对答游戏。

（2）幼儿扮演开火车的司机，与教师进行对答。

（3）教师扮演开火车的司机，与部分幼儿进行对答游戏，鼓励幼儿声音响亮地与教师进行对话。

5、幼儿自主游戏。

（1）教师引导幼儿将火车开往全国各地，丰富游戏的内容。

（2）幼儿分组或两两结伴游戏。

5、活动结束。

活动反思

开火车这首儿歌是一首易懂、生动、游戏性质很强的儿歌，以游戏来开展教学活动幼儿也非常喜欢。在玩中学西生动的儿歌，我通过好玩的游戏活动，儿歌取材于幼儿的生活，幼儿易于理解，再加上儿歌的内容形象，因而幼儿也很感兴趣。在游戏中班里的幼儿也能够遵守老师宣布的游戏规则，能做到开火车时一个接一个，不推不挤，课堂的秩序非常好。