快乐的建筑师（二）（艺术）

活动时间

星期五

活动内容

快乐的建筑师（二）（艺术）

活动

目标

1、尝试用肢体动作表现建筑工人的形象。

2、在原有歌曲的基础上，学着创编歌词。

3、积极参与创编活动，能在集体面前大胆地表现自己。

活动

准备

玩具、安全帽。

活

动

过

程

1、复习歌曲。

2、尝试用动作表现歌曲内容。

——幼儿用肢体动作表现歌曲。

3、联想创编，体验快乐。

4、开展扮演游戏：快乐的建筑师。

——出示材料。

——幼儿自主选择材料，边唱歌曲，边玩游戏。

活动反思

    在活动中小朋友对游戏充满好奇，主动积极地参与到了音乐活动中，并能够大胆地表现自己对音乐的理解与体验。通过师生互动，运用形象生动的音乐及节奏图、以游戏，鼓励、赏识的方法来调动孩子们的积极性、主动性和创造性，使孩子们能够愉快地投入到整个活动中。