树叶儿飘（语言）

活动时间

星期一

活动内容

树叶儿飘（语言）

活动

目标

1、感受诗句所创造的意境美。

2、大胆发挥想象、思考秋天的树叶还可以做什么，并尝试用合适的语言表达出来。

3、理解儿歌的基础上，学习有表情地朗读。

活动

准备

自制挂图。

活

动

过

程

1、教师朗诵儿歌两次，引导幼儿完整欣赏，初步感受儿歌所描绘的优美意境。

2、出示自制挂图，引导幼儿观察，帮助幼儿理解儿歌内容。

3、学习朗诵儿歌。

——集体跟着教师念两遍。

——分组跟念儿歌两遍，教师提醒幼儿用合适的音量充满感情地朗读。

——教师播放背景音乐，幼儿边朗诵边自编动作表演儿歌。

4、幼儿讨论：树叶儿除了可以给布娃娃缝手套和帽子，还可以做什么用呢？

——幼儿自由想象，教师鼓励幼儿和朋友交流自己的想法。

——教师引导幼儿尝试用合适的文学语言表达自己的想法。

5、教师小结，活动结束。