《金色的秋天》

活动时间

周四上午

活动内容

音乐活动：《金色的秋天》

活动

目标

1、感受三拍子乐曲的特征，产生唱歌表演的兴趣。

2、进一步感受秋天的美丽。

3、理解歌词内容，初步学唱歌曲。

活动

准备

教学挂图《秋天》、歌曲录音《秋》

活

动

过

程

1、激发幼儿兴趣： 请幼儿说说秋天的景色

2、 引导幼儿感受三拍子乐曲的特征，用动作表现秋天的景色：

（1）  请幼儿倾听乐曲，谈谈感受

（2）感受三拍子乐曲的强弱特征

（3）请幼儿讨论乐曲的节拍特征，并试着用节奏随乐曲打拍子。      

（4）请幼儿在伴奏下用节奏律动表现秋天。 

3、引导幼儿理解歌曲内容，初步学唱歌曲：

（1）在 乐曲的伴奏下，教师根据幼儿即时的动作表现，请若干幼儿按歌词内容的顺序合作表演。

（2）根据个别幼儿的表演，重复相应的歌词内容：

（3）在音乐伴奏下，教师随个别幼儿的表演范唱歌曲。

活动反思

在本次活动中幼儿都有和强烈的表演欲望，同时也能够在别人表演的时候做一个文明的小观众。通过对歌曲的学习幼儿们也感受到了秋天不仅是个丰收节季节，而且还很美。