我为朋友塑像（艺术）

活动时间

星期三

活动内容

我为朋友塑像（艺术）

活动

目标

1、迁移以往感知、表现五官的经验，大胆创作，增进同伴间的情感。

2、通过观察，了解人物不同面部表情的特征。

3、尝试用搓、压等方法，塑造人物的主要特征。

活动

准备

橡皮泥、橡皮泥工具，人物表情图。

活

动

过

程

1、通过观察，了解人物不同面部表情的特征。

（1）观察表情图，提问：图上的小朋友怎么了？他的表情是什么样子的？请你学一学。

（2）观察好朋友的表情，提问：你的好朋友是谁？他现在的表情是什么样子的？

2、幼儿用搓、压等方法塑造人物面部的主要特征。

（1）讨论制作方法。提问：你打算做一张什么样子的脸？怎么做呢？

（2）教师小结：面部可以先搓圆、然后压扁，用小刀切割出人的脸部，也可以分别制作出人的五官。

（3）幼儿动手制作，教师观察指导。

3、相互欣赏作品。

（1）幼儿将各自的作品送到台上展示。

（2）幼儿相互介绍自己的作品。

活动反思

通过这个活动，可以看出小朋友们对橡皮泥有着很大的兴趣，也初步具备了良好的手工活动的习惯。幼儿完成作品后，我都一一把它们摆在桌子上，引导幼儿观察、分析，评价各幼儿的作品，让幼儿形象、直观的欣赏作品。俗话说：“好的孩子都是表扬出来的。”因此，孩子完整的作品好的给予表扬，不好的应该先表扬，表扬的同时，委婉的提出不足之处，然后再进行表扬。使幼儿在表扬中得到进步，得到发展。当孩子们受到同伴和老师的表扬时，他们的情绪会更加高昂。