大狮子的头发

活动时间

星期二上午

活动内容

艺术活动：大狮子的头发

活动

目标

1、体验自主表现、创造的快乐。

2、学习用短直线、螺旋线等不同的线条表现狮子的头发。

3、联系图画，感受要表现的狮子的情绪状态，根据不同的情绪进行绘画。

活动

准备

1、幼儿已参观过理发店，关注周围人们的发型，各种发型的图片。

2、操作材料2《大狮子的头发》。

活

动

过

程

1、交流经验。

出示图片，引导讨论：谁愿意来说说发型有哪些？说说自己喜欢的发型是怎样的？

幼儿讨论后，教师归纳。

2、讨论演示。

教师提问：今天狮子也上理发店，你想为狮子设计怎么的发型？如果狮子今天心情很好，你准备给它设计什么发型？如果是狮子非常生气的时候，它的发型会是什么样子的？

3、幼儿使用操作材料2《大狮子的头发》进行创作，教师巡回指导，重点提醒幼儿画头发时线条应多而密。

4、展示、欣赏、评价作品。

活动反思

本次活动是一堂艺术活动，主要是让幼儿学习用短直线、螺旋线等不同的线条表现狮子的头发，在根据图画，感受要表现的狮子的情绪状态，根据不同的情绪进行绘画，体验自主表现、创造的快乐。