下雨了（艺术）

活动时间

星期一

活动内容

下雨了（艺术）

活动

目标

1、欣赏、学唱歌曲，体验与同伴共同演唱的快乐。

2、在集体演唱时，能尝试控制自己的声音，使演唱更加和谐。

3、初步理解并掌握打雷时的基本自护方法。

活动

准备

教学CD；雷声的录音。

活

动

过

程

1、师幼模拟雷声进行练声，导入活动。

2、播放打雷的声音，交流感受。

——提问：这是什么声音？生活中什么时候会有雷声？听到雷声你会想到什么？

——幼儿用动作及声音模拟打雷声。讨论：在下雨和打雷时，我们应该怎样保护自己？

3、学唱歌曲。

——教师示范演唱，幼儿初步了解歌曲的大致内容。

——幼儿学习表演歌曲，重点练习歌曲中的八分休止符的演唱方法。

4、表演歌曲。

——运用各种不同的演唱形式进行演唱，提醒幼儿用适宜的表情和动作表现歌曲。

5、拓展迁移。

——提问：想一想，雷声还会告诉我们什么？

活动反思

当小朋友对打雷、下雨的现象表现出极大的兴趣时，我就及时将大家的注意力都往这方面移动，让幼儿感受雷声和听雷声，引导幼儿讨论在下雨和打雷时，我们应该怎样保护自己？大大满足了幼儿的兴趣和想要了解雨的愿望。为之后的学唱歌曲打下了很好的基础。