主题活动：采茶（韵律）

活动时间

周一上午

活动内容

活动

目标

1、了解民歌欢乐快流畅的特点，感受采茶劳动的快乐。

2、熟悉音乐的旋律和结构，采茶时欢快的情绪。

3、能根据人们采茶劳动自己创编采茶舞蹈。

活动

准备

1、教师准备《采茶》的挂图一张，音乐磁带，录音机。

2、幼儿学会了踮步，小篮子一只，自制小太阳帽一顶。

活

动

过

程

1、教师谈话，引出主题。

（1）小朋友你们喝过茶吗？

（2）茶叶是长在哪里的？

（3）农民伯伯是怎样采茶的？

2、教师出现《采茶》的挂图，引导幼儿观察采茶场景。

（1）怎样把茶树上的茶叶摘下来？

（2）摘下来的茶叶放在什么地方？

（3）采茶要经过哪些过程。

3、幼儿听《采茶》音乐，创编采茶舞蹈。

（1）幼儿听音乐，分析音乐中包含的内容。

（2）幼儿自由创编舞蹈。

（3）幼儿相互交流创编情况。

4、幼儿利用道具进行表演舞蹈《采茶》。

5、教师表扬幼儿富有创意的动作，鼓励幼儿大胆地参与创编。