美术活动：可爱的猪

活动时间

星期二

活动内容

美术活动：可爱的猪

活动

目标

1、能大胆作画，把主体形象画大、画满。
2、学习用放射线涂法来进行涂色。
3、能根据画纸颜色选择相似色涂画主体，选择冷暖对比色勾画背景。

活动

准备

范画若干，皮纹卡纸、勾线笔人手一份

活

动

过

程

一、预热阶段。

谈话活动“可爱的猪”你见过猪吗，它长得什么样？

二、图形刺激阶段。   

1、（出示范画）你喜欢这些猪吗？为什么？（请幼儿以自己对画的理解看着图说一说）

2、观察猪的形象，老师示范、幼儿学习画猪的形象。

1）侧面转脸的猪：大大的头画在纸的上方，半圆形的身体，尖耳朵，四条腿，卷尾巴，细眼睛，突出的鼻子。

2）正面的猪：大大的头画在纸的正中间，半圆形的大耳朵，两条腿。

3）从上往下看仰脸的猪：大大的头画在纸的下方，椭圆形的身体，尖耳朵，两条腿，卷尾巴。

3、老师示范、幼儿学习画背景（三种不同的背景花纹）。

三、创造表现阶段。

1、提出创作要求。

1）选择自己喜欢的一种形象作画。

2）用勾线笔勾画主体轮廓，画大、画满，特别是头要画大。

2、幼儿创作，教师进行指导。

四、作品赏评阶段：

1）教师展示幼儿作品。

2）幼儿自评，说说自己作品的优点。

3）幼儿互评，说说自己喜欢的画及可以学习的方面。

4）教师小结。