主题活动：月亮像什么（早期阅读）

活动时间

星期五上午

活动内容

主题活动：月亮像什么（早期阅读）

活动

目标

1、通过阅读作品，产生向往太空、向往月球的美好愿望。

2、能用一一对应的方法手眼协调地阅读图书，并能用较完整的语言表达自己对作品的理解。

3、阅读图书，理解作品内容，认读汉字“月亮”、“拜访”。

活动

准备

教学挂图和月亮图片一张，汉字卡片“月亮、拜访”。

活

动

过

程

1、教师出示月亮图片和字卡，引出活动内容。提问：看到月亮你们会想到什么？

2、幼儿回答后，自由阅读图书。

——教师引导幼儿一页页按顺序阅读。

——教师提问：看完图书，你们有什么问题要提出来吗？

——幼儿集体讨论回答同伴提出的问题。

3、教师引导幼儿阅读。

——出示挂图，师幼一起用一一对应指读的方法完整阅读。

——请幼儿再次提出自己的问题，师幼一起讨论回答。

——提问：你最喜欢哪个动物的想法？为什么？

4、师幼一起围绕阅读重点开展活动。

——提问：你希望月亮石什么做的？希望月亮上有所很么？

——幼儿自由讨论，教师巡回指导，引导幼儿大胆想象、完整表述。

——请个别幼儿发言，教师引导幼儿进行自评和互评。

5、教师引导幼儿归纳阅读内容，结束活动。