主题活动：小狐狸的百货商店（早期阅读）

活动时间

活动内容

主题活动：小狐狸的百货商店（早期阅读）

活动

目标

1、欣赏故事，增强自我保护意识，同时也能为别人的健康着想。

2、理解故事内容，学习表演故事情节。

3、知道过期的食品与身体健康的关系。

活动

准备

教学挂图，教学CD，阅读材料1《小狐狸的百货商店》。

活

动

过

程

1、出示狐狸的图片，引起幼儿听故事的兴趣。
“这是谁呀？我们以前听过很多关于狐狸的故事，小狐狸是一个怎样的小动物？”
2、完整听故事，理解故事大概内容。
听后提问：“你听到了什么？小狐狸为什么要到食品场的垃圾箱里找罐头食品？”
3、看看讲讲，出示教学挂图，了解故事的主要内容。
（1）教师讲述故事的第二段，讲后引导幼儿讨论：
“小狐狸把这些食品卖给了谁？小动物们吃了以后发生了什么事？为什么会生病？”
“小狐狸知道小动物生病后，怎么样？”
（2）出示大象图片，教师提问：
“大象警察对狐狸怎么说？小狐狸明白了一个什么道理？”
“为什么过了期的食品不能吃？”
（3）引导幼儿表演大象警察与小狐狸的对话。
4、完整欣赏，大胆质疑
（1）教师与幼儿共同有表情的讲故事讲述一遍。
（2）引导幼儿大胆质疑：“听了这个故事你有什么想说的？对这个故事还有什么不明白的地方？”

活动反思

本次活动幼儿学习的难点是判断一种食品能否食用，因此教师重点先引导了幼儿认识“认识日期”和“保质期”，然后通过让幼儿寻找包装盒上的生产日期和保质期以及判断食品能否食用帮助幼儿获得经验。在活动中幼儿能积极的参与，大胆的表现自己。