主题活动：熊和石头人（歌曲）

活动时间

周一上午

活动内容

主题活动：熊和石头人（歌曲）

活动

目标

1、遵守游戏规则，体验自由创造的快乐。

2、能随乐的变化做舞蹈动作，能随音乐变化快速停止动作，并保持动作造型，能集体商量尝试制定游戏规则。

3、理解“熊”和“石头人”的形象，尝试“石头人”的不同造型。

活动

准备

1、 经验准备：幼儿已学唱歌曲《熊和石头人》、有一定动作基础。

2、 物质准备：动物头饰若干。

活

动

过

程

一、引导幼儿理解和表现音乐形象。复习歌曲，分段欣赏音乐，创编动作。

二、幼儿和教师讨论游戏规则。

1、 教师提问，引出游戏。

2、教师扮演“熊”启发幼儿创编各种不同的石头人造型，身体保持不动。

3、师幼共同制定游戏规则。

三、幼儿完成游戏。

1、教师扮“熊”和幼儿共同游戏，重点指导幼儿随音乐变化迅速停止动作，保持“石头人”的造型。

2、幼儿尝试扮“熊”进行游戏：教师和幼儿一起扮“小动物”，鼓励“小动物”大胆舞蹈并努力创编 “石头人”造型，引导幼儿共同合作造型。

3、对“熊”提出更高要求：在“熊”寻找小动物时，“熊”用表情和动作去试探石头人是不是真的。

四、结束。教师对遵守游戏规则及有创意的幼儿提出表扬。