主题活动： 物体下落（科学）

活动时间

星期三上午

活动内容

主题活动： 物体下落（科学）

活动

目标

1、对探索物体下落现象有浓厚的兴趣，体验发现的乐趣。

2、通过比较，感知物体不同物体的速度不同，并获得正确的比较方法，尝试用自己的方式记录发现。

3、通过扔一扔，发现物体自然下落的速度跟物体的材质、面积大小等有关。

活动

准备

教师准备：小沙包、同样大小的报纸、羽毛、树叶、小毛绒或塑料玩具等，记录纸、笔。

活

动

过

程

1、教师引导幼儿感知物体下落的现象。

（1）    扔一扔。引导幼儿将物体尽量抛高，观察物体下落的现象。

（2）    引导幼儿讨论：你刚刚扔了什么东西？发现了什么？

（3）    引导幼儿用动作或语言表现物体的下落速度。

2、幼儿感知不同物体的不同下落速度。

（1）    讨论物体下落的速度是否一样。教师提问：物体下落的速度一样吗？哪一物体下落的速度快？为什么？怎样证明你的想法？怎样做实验才公平呢？

（2）    运用正确的比较方法动手试一试，发现物体下落的速度不同。

3、幼儿比较三种物体的下落速度。

（1）    讨论：怎样比较三种物体的下落速度呢？

（2）    比较物体下落的快慢并用自己的方式在记录纸上记录下来。

4、幼儿探索相同材质不同面积物体的下落。

幼儿动手试一试，交流自己的发现。