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1、师幼讨论,说说自己见过和喜欢的房子。
——我们生活的地方,新造的房子越来越多,你都见过什么样子的房子?
——你喜欢什么样的房子?为什么?
2、展示反映当地特色建筑物的图片或照片,幼儿了解房子的基本结构。
——这些房子看上去由什么形状组成?
——教师根据幼儿的回答,请幼儿在黑板上表现出来(简单的示意图)
——教师小结。
3、幼儿作画,教师指导。
——出示操作材料2《新的房子》,幼儿作画,教师关注幼儿作画情况,及时予以辅导。
——鼓励、引导幼儿用不同的图形表现各种不同造型的房子。
4、作品展示,引导讲评。
——展示作品,师幼共同欣赏作品。 |