主题活动：十二生肖的故事（语言）

活动时间

周三上午

活动内容

主题活动：十二生肖的故事（语言）

活动

目标

1、对中国文化中的古老传说感兴趣。

2、能用完整、简练的语言回答教师提出的问题。

3、了解十二生肖是中国传统文化的一部分，知道十二生肖的排列顺序。

活动

准备

1、幼儿活动前已了解自己和家人的属相。

2、教学课件《十二生肖》。

活

动

过

程

1、提问导入。

——提问：小朋友，你们知道十二生肖吗？它们都是哪些动物？

2、了解十二生肖的故事。

——幼儿欣赏故事后，教师提问：十二生肖指的是哪十二种动物？

——根据幼儿的回答将十二生肖的图片打乱顺序出示在黑板上。

——幼儿再次欣赏故事，了解十二生肖的排列顺序，并请幼儿回答：一共进行了几项比赛？为什么小老鼠是十二生肖中的第一个动物呢？小动物是怎样排序呢？

——请幼儿在黑板上给十二生肖排序。

3、师幼相互介绍自己和家人的属相后，教师进行小结。