区域活动：美工区、语言区

活动时间

周二下午

活动内容

区域活动：美工区、语言区

活动

目标

1、喜欢参与区域活动，在活动中和感受一起游戏的快乐。

2、引导幼儿养成良好的阅读习惯，并能大胆的在集体面前表达自己的愿望。

3、能用橡皮泥做面具，能图文对应的阅读小书。

活动

准备

美工区：橡皮泥。

语言区：分享阅读小书。

活

动

过

程

一、导入主题：

1、谈话活动：你最喜欢去哪个区域玩？应该怎样玩？

2、给孩子分配任务，让孩子带着任务去区域活动。

二、幼儿自主活动；

 1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。

 2、教师观察幼儿的活动，对个别新材料，个别幼儿作适时的指导。 鼓励幼儿大胆尝试、探索，及时捕捉幼儿的创造表现，给予肯定。 

美工区：

1、交代要求：不要将橡皮泥颜色弄混淆；不能将橡皮泥放进嘴巴里。

2、请幼儿学习用搓一搓、揉一揉的方法制作面具。

语言区：

1、提醒幼儿在阅读区要保持安静，爱惜书本。

2、指导个别幼儿阅读《机器人》，引导孩子用完整的语言表达。

三、对幼儿进区活动进行评价。