主题活动：假如我有翅膀（语言 二）

活动时间

周三上午

活动内容

主题活动：假如我有翅膀（语言  二）

活动

目标

1、愿意积极、主动参与集体谈话和个别自由交谈。

2、通过提问，尝试比较快的掌握别人的谈话内容。

3、学习用比较连贯的语言谈论“有了翅膀……”以后的想法。

活动

准备

小鸟的图片一张

活

动

过

程

1、通过出示小鸟图片，引出翅膀的主题

（1）出示小鸟的图片问这是什么？你知道小鸟的翅膀有什么作用？

（2）小结：小鸟的翅膀能飞上天空。

2、尝试围绕话题自由交谈

（1）我们都知道小鸟有一对翅膀，它的翅膀能让它飞上天空。你们假如有了翅膀你们想做什么呢？

（2）鼓励幼儿和旁边的小朋友谈一谈，说说自己的想法。

3、在集体面前进行讲述交流

（1）教师鼓励幼儿在集体面前大胆地说说：如果自己有了翅膀，想做什么呢？启发幼儿根据生活经验讲述一些什么平时不容易做到的，比较特殊的事情？教师注意可以鼓励胆小的幼儿讲述，用等待的方法让大家连贯的讲述。

4、引导幼儿拓展话题进行讲述。

（1）你们还希望谁谁有翅膀，为什么呢？想想他们有了翅膀做哪些事情？

（2）幼儿根据教师的问题进行自由交谈，并在集体面前进行讲述。

5、结束活动：回家把自己的想法说给爸爸妈妈听。