阅读活动：听（一）

活动时间

周五上午

活动内容

阅读活动：听（一）

活动

目标

1、能完整阅读读本，理解故事内容。

2、欣赏并感受散文诗的优美。

活动

准备

大书，课件

活

动

过

程

1、导入：听辨声音，看画面，理解画面内容。

提问：刚才听到了什么声音？

   画面中都有什么动物或景物？

   你觉得它们在和谁说话呢?

2、引出读本，老师配乐完整朗读课本。

   提问：书中都有哪些声音，它们都在和谁说话呢？

3、出示大书，老师带幼儿一起读课本。

4、师生一起配乐朗读课本。

5、播放婴儿的声音，激发幼儿在生活中寻找美丽，动听的声音的欲望，结束活动。

活动

反思

活动前让小朋友倾听了几种声音并进行模仿，让孩子们对活动充满了兴趣。对于每一幅图画，孩子们能充分的发挥想象力并表达出来。如：小女孩在孙林里听到小鸟们唱歌的声音，小女孩子在河边听见河水哗哗的声音。教师在活动中主要是引导孩子们，体现了孩子的自主。