小兔种萝卜（语言）

活动时间

星期二

活动内容

活动

目标

1、学习按事物的发展顺序讲述小兔种萝卜的过程。

2、能大胆、清楚、有条理地进行讲述。

3、学习按事物的发展顺序讲述小兔种萝卜的过程。

活动

准备

自制挂图。

活

动

过

程

1、老师与幼儿一起学习小兔跳的游戏。

2、随意出示教学挂图，请幼儿观察、萝卜的生长过程及图片内容。

3、教师引导幼儿进行排序，并请幼儿讲述排序的理由。

4、编讲故事。

——请幼儿自由讲述。

——请幼儿个别上前讲述。

5、教师讲述自己编讲的故事，幼儿进行评价。

6、活动结束，总结。

活动反思

本次活动创造了一个比较好的氛围，孩子们能轻松地和同伴进行交流。不足之处在于孩子缺少一些生活中的经验，因为在给图片排序时大部分孩子不明白为什么要这样排，经过老师的多次引导后孩子才明白萝卜是怎样长大的。另外孩子的语言表达能力有待加强。