续编故事——小猴的出租车（大班）

活动时间

活动内容

续编故事——小猴的出租车（大班）

活 动

目 标

1、体验帮助别人和被别人帮助都是一件快乐的事情。

2、激发大胆参与讨论，积极讲述创编故事的勇气。

3、在理解故事内容的基础上，能利用故事提供的线索，大胆改编、续编故事情节。

活 动

准 备

1、出租车图片，小猴图片

2、故事图片一套

3、绘画纸、笔、音乐

活

动

过

程

一、出示出租车图片，引导幼儿讨论出租车的特点。

提问：这是什么车？你坐过出租车吗？出租车与别的车有什么不一样？

小结：出租车有一种明显的标记，能给人带来方便，但需要付钱的汽车。小猴的出租车跟别人的可不一样，它的出租车是经过改造的特殊的出租车，你们想不想知道这辆特殊的出租车会发生什么有趣的事情呢？

二、出示小猴，教师讲述故事前半部分。

提问预设：谁来坐小猴的出租车了？

他们遇到了什么困难？

小猴是怎么做的？小猴快乐吗？为什么？

三、出示图片，边提问边讲述故事的前半部分，进一步帮助幼儿理解和记住故事的前半部分。

四、续编故事。

1、提问引发幼儿续编兴趣：小猴的名气越来越大了，森林里的小动物都来坐它的出租车。请你们想一想，还有哪些小动物会来坐它的车呢？它们又会遇到什么样的困难？小猴会怎么帮他们解决？

2、提出续编要求，并请2名左右的幼儿示范续编。

要求：（1）要与故事的前面连起来想；

（2）要讲清楚是谁来坐车，它遇到了什么样的困难，怎么解决的。（3）故事要有趣、好听。

3、幼儿边画边讲自己续编的故事，教师仔细倾听，并给予适当的评价和帮助。

4、幼儿分小组轮流讲述自己续编的故事。

五、幼儿开汽车出教室。

活 动

反 思