鸟

活动时间

活动内容

鸟

活 动

目 标

1．通过观察，初步认识鸟类的主要特征，知道其生活习性及其与人类的密切关系。

2．有热爱大自然，爱护鸟类的情感。

活 动

准 备

动物卡片，幼儿用书。

活

动

过

程

1．幼儿观察鸭子，说说其特征。

“小朋友，这里有一只可爱的小动物，你们看看是谁？请小朋友用手摸摸，它的身上长满了什么》再数一数它有几条腿、几只翅膀？

2．引导幼儿了解鹦鹉的特点。

（1）出示鹦鹉，让幼儿仔细观察其外形特征。

（2）出示各种动物图片的贴绒教具，让幼儿从中找出所有鸟类，并且说说为什么它们是鸟类。

（3）幼儿人手一套动物卡片，引导幼儿进行分类，找出不是鸟类的卡片，并说明理由。

（4）引导幼儿了解鸟类对人类的益处。

3．组织幼儿做游戏：找朋友。

听有关鸟的歌曲，然后分类找出野禽和家禽

活 动

反 思