美丽的幼儿园（艺术）

活动时间

星期三

活动内容

活动

目标

1、萌发爱幼儿园，爱老师的情感。

2、敢于大胆运用色彩表现自己喜欢的幼儿园。

3、初步学会用各种不同形状的图形组合合成房子。

活动

准备

幼儿观看过幼儿园的房子，认识形状。

绘画纸、油画棒。

活

动

过

程

一、出示幼儿园相片，激发幼儿兴趣。

1、提问：这是哪里？是什么样子的？

2、幼儿充分讨论后，引导幼儿从色彩、造型等方面进行归纳和小结。

二、讨论怎样表现幼儿园。

1、提问：如果请你画一画幼儿园，你想画什么？怎么画？

2、幼儿自由谈论，教师根据幼儿的谈论适时进行局部示范。

三、幼儿作画，教师巡回指导。

1、指导重点：提醒幼儿注意画面构画、造型和用色。

四、作品展览与评价。

1、提问：你画了什么？是怎样画的？

2、幼儿先自我介绍，再倾听他人的评价和建议。

活动反思

本次是一节艺术活动，幼儿园对于幼儿还说是再熟悉不过的地方，在绘画幼儿园前教师带领幼儿在幼儿园仔仔细细的看了一遍，知道房子是用不同的形状组合而成的。绘画时很多孩子都会用颜色鲜艳的油画棒作画。