mouth

活动时间

星期三

活动内容

mouth

活 动

目 标

1、认识字母M\m的相关单词并掌握读音。

2、能自己通过观察用身体做出字母的基本造型。

活 动

准 备

魔法笔  情境大教材  橡皮泥

活

动

过

程

一、Warm-up time

1、简单问候会话

2、复习上次英语活动的内容

3、启蒙孩子的语感热身运动。

二、mp8-using time

1、MP8点情境教学大教材P29的字母M\m代表单词以及字母图标g，让孩子认识字母G\g和其代表单词，准确掌握字母发音。

三、DIY time

1、鼓励孩子用身体造型先自己模仿字母的字形，加深孩子对字母M\m的认识。

2、用橡皮泥一起做相关字母

四、Test time

1、MP8点请教学大教材的29页的打擂台和老师提问，幼儿可采用任何一种方式作答，与mp8产生强烈互动，最后某老师对回答问题的小朋友进行鼓励和表扬。

五、Ending

1、展示作品读出字母并对活动进行小结

2、在轻松的环境中跟孩子说goodbye。

活 动

反 思

                 在活动中，幼儿参与活动的兴趣非常的浓厚，都很愿意参与到英语活动中来。幼儿在活动中能根据老师的要求来进行活动，能用英语进行简单的问候，培养学习英语的兴趣和良好的英语语感。在活动中，有少数幼儿的英语发音还不是很标准，在以后的活动中教师应多注意纠正幼儿的语音