社会活动：劳动节

活动时间

周五上午

活动内容

社会活动：劳动节

活动

目标

1、知道“五一”国际劳动节是全世界劳动人民的节日。

2、增强幼儿热爱劳动人民的情感。

3、懂得关心父母。

活动

准备

1、活动前了解其父母的工作情况。

活

动

过

程

1、让幼儿知道“五一”国际劳动节是劳动人民的节日。

——今天是个特别的日子，是爸爸妈妈、爷爷奶奶共同的节日，你们知道这是什么节日呢？

幼儿：五一国际劳动节。

——你们知道还有哪些人在这一天过节呢？

幼儿1：这一天是全世界劳动人民的节日

2、引导幼儿讲述自己熟悉的人的工作情况。

（1）    让幼儿说说爸爸、妈妈的工作。

——你的爸爸妈妈是做什么工作的？他们是怎么工作的？

幼儿1：我妈妈是老师。

幼儿2：我爸爸是警察。

幼儿3：我妈妈是医生。

——他们的工作和人们的生活有什么关系呢？

幼儿1：我妈妈可以为别人看病。

（2）    引导幼儿结合经验，说说自己熟悉的其他人的工作情况。

——你还知道哪些人也在努力工作？他们是怎样工作的？如果没有他们的工作会怎么样？他们的工作给人们带来了什么好处？

小结：小朋友的爸爸妈妈和许许多多的叔叔阿姨一样，都干着不同的工作，他们对工作都很认真，他们工作都非常辛苦，正是爸爸妈妈叔叔阿姨们的辛勤劳动，才使我们过上了幸福的生活。

3、让幼儿用各种方式慰问爸爸妈妈。初步培养幼儿热爱劳动人民的情感。

——你们的爸爸妈妈这么辛苦，那你们该为他们做点什么？

活动

反思

孩子们都有一定的知识基础，大部分都知道五一是国际劳动节是全世界劳动人民的节日。孩子们在活动中都能大胆发言说出自己爸爸妈妈的工作，懂得要关心和尊重劳动人民。