科学活动：沙漠里的骆驼

活动时间

周五上午

活动内容

科学活动：沙漠里的骆驼

活动

目标

1、知道骆驼的外形特征和习性，知道骆驼能适应沙漠的干旱环境。

2、培养幼儿爱护骆驼的情感

3、使幼儿知道骆驼是沙漠里最好的交通工具。

活动

准备

1、幼儿操作材料“沙漠里的骆驼”。

2、挂图“骆驼”。

活

动

过

程

1、引起幼儿认识骆驼的愿望。

——你们谁见过骆驼？它是什么样子的？请你告诉大家。

幼儿1：它背上有两个驼。

幼儿2：它是生活在沙漠里的。

2、出示挂图。引导幼儿观察骆驼的外型特征和习性。

——请你们观察骆驼是什么样子的？（着重引导幼儿观察骆驼的眼睛、宽大的蹄掌、背上的驼峰等适宜沙漠生存的特征。）

——骆驼生活在哪里？沙漠是什么样子的？骆驼为什么能在沙漠里长时间行走？

幼儿1：沙漠没人都是沙子。

幼儿2：骆驼的脚是长长的，

——你还知道哪些耐饥渴、能在沙漠里生存的动物？（如鸵鸟、蜥蜴等）骆驼吃什么？（食草动物）

3、引导幼儿讨论骆驼与人们的关系。

在沙漠里，如果我们要去很远的地方，怎么办？为什么人们叫骆驼是：“沙漠之舟”？骆驼除了可以做沙漠里的交通工具，还可以有什么用？（毛可以纺织布、毛毯，可以做驼毛棉衣等）你喜欢骆驼吗？为什么？

幼儿1：骆驼可以当交通工具。

4、小结。

“骆驼是沙漠里最好的交通工具，是人们的好朋友。”

活动

反思

孩子们多于骆驼不是很了解，通过观看挂图以及老师讲解孩子们

知道骆驼的外形特征和习性，知道骆驼能适应沙漠的干旱环境。

以及骆驼是沙漠里最好的交通工具。