城里的车、农村的车（科学）

活动时间

星期五

活动内容

城里的车、农村的车（科学）

活动

目标

1、体验与同伴合作游戏、分享交流的快乐。

2、通过游戏和猜谜，区分城里的车和农村的车的不同。

3、知道城里的车、农村的车的名称、主要特征和功能。

活动

准备

教学挂图《城里的车，农村的车》。

活

动

过

程

1、激发幼儿的阅读兴趣，组织幼儿交流经验。

——最近，我们都在讨论关于车的问题。今天，大家就来说说我们知道的城里的车、农村的车。

——幼儿自由交流，教师巡回观察。

2、出示挂图，幼儿以小组形式进行阅读。

——请幼儿自主结伴阅读挂图，比较城里的车与农村的车之间的区别，教师参与并指导。

——请幼儿分享交流：你们认识了哪些车，它们有什么用途？

3、组织幼儿开展智力竞赛。

活动反思

这次活动在轻松而又活跃的气氛中结束了，整个活动过程至始至终我觉得给了孩子一个比较轻松的环境，活动中，我有和孩子们积极的互动，融如到到孩子们中，仔细的倾听孩子们的说话，尊重每一位孩子，与孩子们一起共同的学习。而且孩子参与和投入的积极性也较高。活动中，因为我的愉快情绪，孩子们变得更加放松、快乐；因为我的鼓励和赏识，孩子们的表现更加大胆、更加自信