好吃的玉米（科学）

活动时间

星期五

活动内容

好吃的玉米（科学）

活动

目标

1、了解玉米的外形特征及功用。

2、知道玉米营养价值高，不挑食，爱吃玉米。

3、通过和家长共同收集资料，初步掌握收集资料的方法，有主动学习的兴趣。

活动

准备

教学挂图《玉米的生长》；各种玉米食品、帯壳的玉米实物。

活

动

过

程

1、玉米品尝会。

——请幼儿自由结伴品尝各种玉米食品。

——引导幼儿交流分享：你刚才吃的是什么？这些东西是用什么做的？

2、观察玉米，通过触摸、观看、讨论了解它的外形和有关知识。

——组织幼儿观察、讨论：玉米是什么样的？外面有什么，里面有什么？玉米有哪些颜色？

——出示教学挂图《玉米的生长》，组织幼儿观察、交流：玉米是怎么长出来的？

——幼儿讨论后，教师以“玉米”口吻介绍。

3、实践活动。

——请幼儿剥玉米皮、剥玉米粒。

——师幼交流剥玉米的感受。

活动反思

玉米是幼儿常见的一种食物，也是他们极其喜欢的食物，所以，对它是非常熟悉的。当我们去利用它时，我们会发现它有着丰富的教育资源：让幼儿观察它们的外形特征，了解玉米及其功用，在《玉米真好吃》的活动中，其实不是让幼儿知道并说出玉米的名称，而是要获得与真实情境密切相关的知识和经验。但是怎样要把玉米粒剥下来是一个难题，毕竟现在的家里都是机械化的，这样幼儿的科学探索兴趣特别强，因此我设计了实践活动环节，让幼儿通过自己动手剥玉米粒来体验到了自己动手的快乐。