热闹的公园(科学)
2011-01-11 23:20:24
教 学 活 动 表
第_12__周
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活动时间 |
星期二 |
活动内容 |
热闹的公园(科学) |
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活动
目标 |
1、能听清教师的要求并按要求活动。
2、提高手口一致数数的正确性。
3、熟练地进行5以内数数。 |
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活动
准备 |
操作材料,雪花片,数字卡。 |
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活
动
过
程 |
1、游戏导入。
——买票进入,来到了公园,每个幼儿一张卡片,请数数上面的数,拿相同的雪花片进入公园。
2、观察美丽的花坛。
——数数雪花片有多少,各种颜色各多少。
3、进行添1,减1的游戏,让幼儿更好的进行5以内的分成。
4、将雪花片花朵送回花坛,幼儿凭卡回家。
5、活动结束。 |
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活动反思 |
《热闹的公园》能听清教师的要求并按要求活动;提高手口一致数数的正确性;熟练地进行5以内数数。但是通过开展这节活动,我认为我在设计活动时太依赖教材,而且本次的活动对于本班孩子来说比较的简单,我应该根据本班孩子的发展水平对教材中某些不恰当的地方加以改进和拓展,来充分挖掘幼儿潜能促进幼儿发展。特别是对于幼儿比较容易掌握的数学活动更应该在教学的方法上多种多样,我希望在以后的教学活动中,慢慢的摸索出更多的教学方法,使自己的教学能力得到进一步的提高! | |
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