图形宝宝来跳舞（艺术）

活动时间

星期二

活动内容

   图形宝宝来跳舞（艺术）

活动

目标

1、喜欢运用图形绘画，大胆表达自己的想法。

2、能熟练掌握画短线条。

3、学习用单线画出三角形、正方形等图形，用单线条表现图形宝宝。

活动

准备

油画棒、水彩笔、白纸若干份。

活

动

过

程

1、幼儿观察同伴的舞姿，体验变化。

2、幼儿尝试，表现变化。

——幼儿根据四肢变化，尝试用线条来表现不同的形象。

——教师重点，讲解关节的变化。

3、幼儿创作，教师指导。

4、展示作品，欣赏评价。

——幼儿自由结伴交流，用动作告诉同伴自己的图形宝宝跳什么舞。

——幼儿说说最喜欢哪幅作品，为什么？

活动反思

在本次活动中，我注意引导幼儿尝试用图形及简单线条的方法来表现图形宝宝的基本特征，目的就在于帮助幼儿从简单的图形过渡到有意识地去关注细节。幼儿在绘画中关注细节和运用单线条的方法把握造型是两个既有联系又有区别的能力，在幼儿逐步形成关注细节的经验以后，我们才能进一步引导幼儿面对外形较为复杂的物体，并能熟练掌握画短线条。