爱护小树苗(艺术)
2010-11-25 23:42:52
11__周
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活动时间 |
星期一 |
活动内容 |
爱护小树苗(艺术) |
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活动
目标 |
1、萌发热爱大自然,爱护小树苗的情感。
2、根据根据即兴表演,做出种花、种树、浇水及花开、树长的各种动作与表情,发挥想象力和创造力。
3、理解歌词内容,学习有表情的演唱歌曲。 |
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活动
准备 |
教学音带。 |
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活
动
过
程 |
1、利用问好的形式或者问答形式练声。
2、将歌曲编成一个故事进行讲述,帮助幼儿理解歌词。
3、学唱歌曲。
(1)幼儿欣赏歌曲《爱护小树苗》。
(2)提问:歌曲里唱了什么?(理解词语:栽)
(3)请幼儿听音乐,跟着旋律边拍扁朗诵歌词。
(4)师幼共同演唱歌曲。
(5)提问:现在你们知道我们应该怎样爱护小树苗吗?
4、情境表演。 |
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活动反思 |
爱护小树苗这是一首活泼愉快的叙事歌曲,前半部分以叙事性的口吻,用中速唱,第三乐句速度稍加快,表现出小朋友爱护小树苗,快来给小树苗浇水的迫切心情。唱第三段歌词的最后一句恢复到原速。为了能够帮助幼儿理解、分析歌词内容,我先出示两张图片,引导幼儿说说画面上的内容。而我呢?尽量归纳、总结他们的语言,往歌词上靠拢。在这一环节,大多数孩子们都积极踊跃对画面进行讲述。例如:在提问:如果你看到有人在摇树时,你该对他说什么?该怎样劝他爱护树木?孩子们回答的非常好。 |
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