奇妙的树叶(艺术)
2010-11-25 23:41:41
_11__周
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活动时间 |
星期二 |
活动内容 |
奇妙的树叶(艺术) |
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活动
目标 |
1、在用树叶拓印和拼贴的过程中体验创造的乐趣。
2、学习用树叶上较均匀地涂色,逐步提高印花的技能,具有初步表现美的能力。
3、通过迁移经验,探索操作,丰富对叶子的形状及叶脉的感受与理解。 |
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活动
准备 |
各种不同形状的叶子、蜡笔、绘画纸。 |
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活
动
过
程 |
1、观察欣赏树叶,引起兴趣。
出示不同形状与颜色的叶子,与孩子一起比较各种叶子不同之处。提问:它们是什么植物的叶子?你是从哪里看出来的?
2、幼儿拓印树叶,记录树木名称。
(1)幼儿操作拓印,教师鼓励幼儿大胆拓印。
(2)拓印方法:将叶子放在垫板上,上面盖一张纸,纸固定,用蜡笔在盖着叶子的纸上左右来回地涂擦,使叶子的形状显现出来。可以用不同的蜡笔进行拓印。
(3)在每一片拓印的叶子上做标记,标出它是哪种植物的叶子。
3、召开“叶子展览会”大家一起欣赏、分享、评价。 |
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活动反思 |
本次活动有两个学习要点,即涂色和印画。而均匀涂色是重点,印画技能不需要一步到位,可以逐步提高。活动还有一个目标是:具有初步表现美的能力,感受与理解叶子形状及叶脉。如何控制这个活动的节奏,如何突出本次活动的重点,不同的学习活动内容之间如何转换和衔接从而显得更紧凑,这些都是我值得好好思考的问题。 |
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