萝卜（艺术）

活动时间

星期三

活动内容

萝卜（艺术）

活动

目标

1、喜欢用水粉颜料作画，体验作画的乐趣。

2、感知水粉颜料作画的特点，学习使用棉棒。

3、尝试用水彩笔画萝卜的外形，用棉棒涂色，注意颜色要与实物相近。

活动

准备

水粉颜料、抹布、棉棒、彩笔、绘画纸。

活

动

过

程

1、感知观察萝卜。

——幼儿观察各种萝卜的外形特征，颜色等并相互交流。

——幼儿谈谈各种萝卜的大小、形状、颜色、种类等何不同，教师提问：你们有没有发现这些萝卜不一样的地方？

——出示范画。提问：这些萝卜是用什么方法画出来的？喜欢吗？为什么？

2、教师介绍绘画工具及绘画要求。

3、幼儿作画，教师巡回指导。

4、作品欣赏与评价。

活动反思

我观察了每个幼儿，都对美术活动还是很感兴趣的，但却大都不够细心。可是大家都完成了自己的作品，而且还都很满意，但效果并没有我想象的好。我活动后反思了整个过程，是我高估了幼儿的能力，没有把活动的细节部分说清楚。比如可以事先准备好不同形状的萝卜示范画让幼儿自己比较，还应把单一色彩与多种色彩的效果图比较给幼儿看。另外，应该多给幼儿一些时间去完成自己的作品。对第一学期中班幼儿来说，能把萝卜的形状画出来就是件很不容易的事。看来，我应该把绘画材料投放到美工区里，让幼儿随时可以继续活动，相信多加练习他们完成的作品会更好看的。