瓜儿大(语言)
2010-11-25 23:40:20
_11__周
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活动时间 |
星期四 |
活动内容 |
瓜儿大(语言) |
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活动
目标 |
1、乐于参与游戏,懂得遵守规则。
2、学习并掌握轮流接念儿歌的方法。
3、能够区别并发准k 、g 及ua、uan |
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活动
准备 |
东关队和西关队的标志图各一;西瓜、冬瓜图片。 |
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活
动
过
程 |
1、学习游戏儿歌。
(1)教师朗诵儿歌《瓜儿大》,让幼儿基本了解游戏儿歌的内容,引起幼儿的兴趣,吸引幼儿注意力。
(2)采用提问的方式,帮助幼儿进一步熟悉游戏儿歌的内容,练习发准“瓜、夸、关”等字音,及时纠正不正确的发音。
2、介绍游戏规则。
(1)采用轮流念儿歌的形式开展游戏。
(2)幼儿的声音如果响亮、清楚、正确,借给他所代表的队贴上一个大瓜。
3、学习分句轮流接念游戏儿歌。
——教师和全体幼儿一起分别扮演西关队和东关队的队员,学习分句轮流接念儿歌,让幼儿初步练习和适应游戏活动的形式。
4、幼儿游戏。
将全体幼儿分成两组,分别扮东关队和西关队的队员,分别请两队的幼儿一队队地进行轮流顺接念儿歌的游戏,根据他们的念儿歌情况分别贴上冬瓜和西瓜。 |
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活动反思 |
在活动前我自己练了好多遍,想在孩子们面前显示一下,老师的本领。我把准备好的图片早早的贴在了黑板上,有些孩子就好奇的问我,在活动前我感觉孩子们肯定会对这个游戏儿歌活动感兴趣。刚开始正如我所预料的,孩子们非常喜欢,各个都觉得很有意思。而且当幼儿听到这首绕口令时,被里面的幽默、诙谐所感染,都嘻嘻哈哈的笑起来。 |
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